Category Archives: À LA UNE

Pourquoi il faut freiner la privatisation de l’éducation

education-nationale-ministère

La privatisation de l’éducation nourrit le débat ces dernières décennies. Même si aucune politique officielle n’est encore évoquée pour l’instant, il faut avouer que différentes formes de privatisation de l’éducation se présentent actuellement, à ne citer que l’augmentation du nombre d’établissements publics gérés et financés par le secteur privé, la participation de l’État dans le

Les études scientifiques plus importantes que jamais

logoAFIJ2011_signature-300x165

Les communautés académiques se réjouissent des multiples avancées techniques auxquelles elles ont pu contribuer ces dernières années, mais aussi de l’apparente disposition croissante des milieux industriels et politiques à mettre en avant des projets de développement urbain en adéquation avec les recommandations et nouvelles données disponibles en matière d’écologie et de développement durable. Au Canada,

Les jeunes diplômées demandent un salaire plus bas que les hommes

logoAFIJ2011_signature-300x165

            La notion d’égalité des sexes a beau avoir évolué, les diplômées d’écoles de commerce et d’ingénieurs n’osent pas demander un salaire équivalent à celui des hommes sur le marché du travail. Les femmes ont accès aux mêmes études et obtiennent les mêmes diplômes et compétences que les hommes. Pourtant elles se sous-estiment lors des négociations salariales

Entre Accréditation et Réputation : comment les Européens choisissent-ils leur Université

logoAFIJ2011_signature-300x165

Chaque année, des milliers d’étudiants en terminale se mettent à la recherche de leur future université. Les universités européennes jouissent d’une uniformisation récente et les accords de Bologne permettent une transversalité nécessaire dans une Europe sans frontières. Mais comment étudier tant d’options et comment déterminer la réputation d’une école ? Aux USA, la notation et l’accréditation

Les témoignages de la pétition de soutien à l’AFIJ apparaissent comme un plaidoyer en faveur d’une certaine manière d’agir pour l’emploi

pétition-300x143

L’AFIJ a lancé en septembre une pétition de soutien. Elle a reçu près de 10 000 signatures mais également près de 5 000 témoignages qualitatifs[1]. Pour le contexte de l’emploi des jeunes, plusieurs idées générales reviennent dans les témoignages, les voici : Le marché de l’emploi se dégrade progressivement. Le besoin d’accompagnement des jeunes va croissant. La durée

Faute de soutien de l’Etat, l’AFIJ se voit obligée de mettre un terme à ses activités en faveur de l’emploi des jeunes

logoAFIJ2011_signature-300x165

Faute de soutien de la part de l’Etat pour les années à venir, l’AFIJ, Association pour Faciliter l’Insertion professionnelle des Jeunes, créée il y a presque 20 ans, se voit obligée de mettre un terme à ses activités. Le seul acteur national de l’emploi dédié aux jeunes issu de l’enseignement supérieur, diplômés ou non, disparait.

84% des jeunes, diplômés en 2012, ont occupé un emploi durant l’année qui a suivi, mais 47% sont sans emploi un an après

enquete-2013.102-300x193

Le parcours d’insertion professionnelle des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur apparait comme très progressif après l’obtention du diplôme, avec des périodes d’emploi et des périodes de non activité, avant la stabilisation en CDI, dans un emploi d’une qualité variable. Depuis cinq ans, l’AFIJ mène chaque année deux enquêtes auprès de ses inscrits, l’une en avril

www.afij-contact.org, l’AFIJ ouvre à tous le 1er réseau d’échange emploi entre jeunes et professionnels

Afij_contact-300x162

Après 2 ans de travail sur ce projet, l’AFIJ propose un concept novateur d’une plateforme Web pour faciliter la mise en relation des jeunes et le monde de l’entreprise, briser les frontières géographiques, sociales, psychologiques, cibler les attentes avec les compétences requises, démultiplier et accélérer les échanges. L’AFIJ lance le 1erréseau d’échange emploi entre jeunes

L’évaluation de l’expérimentation du RCA JD met en évidence la nécessité d’une offre d’accompagnement ciblé pour les JD

bref-313-300x192

Le CEREQ publie les résultats de son évaluation d’une expérimentation intitulée : « Revenu Contractualisé d’Autonomie (RCA) », déclinée par l’APEC pour des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur (RCA-JD) sur six sites universitaires urbains[1]. Cette expérimentation a porté sur un dispositif articulant aide financière et accompagnement à la recherche d’emploi. L’évaluation « montre que la déclinaison d’un revenu d’autonomie

Les organisations et mutuelles étudiantes lancent un appel au gouvernement pour un plan de soutien à l’AFIJ et à l’emploi des jeunes.

administrateurs-300x101

L’AFIJ connaît depuis plusieurs mois des difficultés financières liées aux baisses successives de ses financements publics, mettant aujourd’hui en cause la pérennité d’une des seules structures entièrement dédiée à l’accompagnement vers l’emploi des jeunes sortants de l’enseignement supérieur. Aujourd’hui, un rapport présenté par une mission des inspecteurs généraux à la demande du gouvernement ne cherche